张任锐老家在一个小县城，该地民风彪悍，小孩子也有样学样，经常聚众斗殴，把“放学别走”挂嘴边。
张任锐出生于县城普通家庭，就读于县第一小学。他身体健康，但不是天赋异禀;衣着不算光鲜亮丽，却也不肮脏邋遢;成绩没到过尖端上，也没差到吊车尾;没有流氓和他称兄道弟，也没有怂包和他同病相怜。他够不上最彪悍的那一种，也没沦落到被欺负的那一类，一直到四年级为止张任锐在班里就是个没什么存在感的人。
五年级的时候班里来了个转学生，是从市里转来的，身上透着股养尊处优的精致气味，与尽是彪悍土著的班级格格不入。
“我叫宁则，我努力会和同学们好好相处。”他大大方方地自我介绍，和一上讲台就浑身不自在的他们截然不同。
本来没什么存在感的张任锐是不会和这种被班里人关注的焦点有什么联系的，但当天放学已经走到家所在的街区的张任锐猝然发现，转学生居然一直跟着他跟到了他家！
“你家也住这里吗？”他还没质问对方对方就先问道。
“是啊。我家在这儿有一栋楼房。”张任锐常听妈妈在外人面前炫耀“一栋楼房”，认为这是值得骄傲的事，于是也在这个初来乍到的转学生面前提起。
然而转学生并没有表现出轻蔑或是羡慕，只陈述:“我妈上个星期才在这里找到房子租。”然后他指了指自己租住的地方:“就是第三排第三间的2楼。”
“唔？我们两个家居然离得这么近。我家是第二排第三间。”
两人就这样熟悉起来，对宁则来说，张任锐是他到这个小县城的第一个朋友，而对张任锐来说，这个转校生是个待归类的人。
县一小的学生们是很聪明的，虽然新人是最好的欺压对象，但他们不会轻举妄动，他们会进行一个星期的观察试探，看看这新人能不能欺负、该怎么欺负、以什么理由欺负。在摸清底细之前，他们会当好客的主人。
经过观察之后发现，这个从城市转来的新人是个单亲家庭，跟着妈妈一起来的，在这儿没什么亲戚。
于是班里开始有流言说“宁则的妈妈是小三”、“宁则的爸爸被戴了绿帽”，甚至有人会直接问宁则本人:听说你妈是个二奶，为了躲原配才带你来这儿。或者和他争执时骂他:你就是个狗男女生的野种，装你麻痹装！
宁则一开始是讲道理:我父母只是离婚了，我们来这边是因为我妈辞职了。我是婚生子。
后来他学会了骂回去:我妈总比你那当奴婢伺候全家的妈好！你爸是校门外长满脓疮的乞丐！
再后来，他不再说任何带逻辑的语言，直接回一句当地骂娘的方言——他从张任锐那里学来的。
打压的阶段过去后，土著们对这个新来的没了多少兴趣，因为他们已经成功同化他了:虽然他是从市里来的，可他是二奶的孩子，那也不比我们高贵多少。
他们对新人的欺压事实上是一种“接纳”，土著们要把和“我们”不同的“他”变成相同的“我们”，他们容不得不一样，容不得特立独行。
当然，才11岁的宁则不懂得这么错综复杂的道理，他只发现这些同学真虚伪，原本对他很友好，现在却以欺辱他为乐——除了住前排的阿gi（张任锐的绰号）同学，虽然张任锐并没有帮过他，但张任锐对他由始至终都是一样的，没有在他面前提起“小三”之类的话，这样就够了。
就在所有人要完全“接纳”宁则这个外来人时，他又显露出了一个巨大的不同。
张任锐周末时上楼顶晒衣服，而宁则碰巧也在楼顶上，他穿着他妈妈的露腰T恤和牛仔超短裤——当然T恤穿在他身上腰没能露出来，超短裤也显得没那么短了。他伸展双臂，扭腰转圈，又把一件防晒衣围在腰上，学着模特走台步……
那个周末过去后，班里甚至是年级里都知道了他是个穿女人衣服的变态，这次土著们不想“容纳”他了，这是不可容忍的不同，这是连成年人的社会都不可容忍的不同，他们必须“排除”他!
于是宁则正式领教到了校园霸凌，爱找事的以各种理由对他施暴，不爱找事的则自发远离他。女生如果碰到他的桌角会立刻去水龙头下把衣服冲出一大块水渍，而女生原本是被隔离在男生内部矛盾之外的，也就是说，排挤他，已经成了整个班甚至整个年级的事。被问“你到底男的女的？你会去变性吗？”、被推到女厕所里、被强行扒开裤子让人围观、被殴打在他身上都发生过……他也会反抗，但反抗是罪，会有变本加厉的欺压，而这些，张任锐也都参与了。
张任锐此前一直没什么存在感，但也并不是甘于寂寞的人，他也想试一试站在高处，而把宁则的不同拿出来传播并且跟着“强者”一起排挤欺负宁则就是他获得“强者”认同、跻身“强者”行列的方法，他本人对“不男不女”虽反感，但并没有到深恶痛绝的程度。
每个人都想站在更高的地方，张任锐觉得自己没有错。至于被他当做敲门砖的宁则是否因为被信任的人出卖而伤心，他不想知道，被他们欺凌的宁则那惨兮兮的表情有什么深层涵义，他不想理解。
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